地质 门类下设有7专业，分别是：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。地质工程研究地质环境概况、评价、改造和保护等；勘查技术与工程解决地质勘查和工程问题；资源勘查工程涉及矿产开发全过程；地下水科学与工程关注地下水资源和工程；旅游地学与规划工程结合地质、旅游和规划学科；智能地球探测融合地球科学和人工智能；资源环境大数据工程利用大数据和人工智能研究矿产及环境问题。这些专业共享地质学基础，研究和应用领域互补，共同服务于地质、采矿、能源、环境、旅游等行业，因此同属地质门类。
培养目标
地质类专业旨在培养具备扎实地球科学理论基础和工程实践能力的复合型人才。学生需掌握地质调查、资源勘查、环境评估等核心技能，同时具备岩土工程分析、智能探测技术应用等能力。培养方向强调适应国家能源战略、生态文明建设和重大工程需求，例如在油气勘探、碳中和地质封存、城市地下空间开发等领域发挥作用。
学习和研究范畴
地质类专业致力于解决地球资源开发与环境保护之间的矛盾，主要研究领域包括：矿产资源形成与勘探技术（如页岩气、锂矿）、地质灾害形成机制与防治（如滑坡、地震）、地下水资源评价与管理、旅游地学资源开发规划等。应用范围涵盖能源开采（中石油、紫金矿业）、基础设施建设（高铁、隧道工程）、生态环境保护（土壤修复、碳封存）以及智能探测技术研发（AI地质建模、遥感监测）。
专业强校
在地质类专业领域具有显著优势的高校包括：中国地质大学（武汉/北京）（地学“双一流”学科建设高校，产学研结合紧密）、吉林大学（油气勘探与冻土工程特色）、成都理工大学（地质灾害防治领域突出）、中南大学（矿产资源开发与岩土力学）、河海大学（水文地质与水利工程结合）、同济大学（城市地下空间开发）、西北大学（古生物与地层学研究）、中国矿业大学（煤矿地质与绿色开采）、长安大学（公路工程地质）、南京大学（环境地质与海洋地质）。这些高校在地质资源勘查、灾害防治、新能源开发等领域拥有国家级实验室和重大科研成果。
职业方向（适合的职业）
地质类专业毕业生可从事资源勘探工程师（矿产、油气）、地质灾害评估师、岩土工程设计顾问、环境监测工程师（地下水污染治理）、旅游地学规划师、智能探测技术研发员等职业。具体岗位包括：国土资源局地质调查员、中交集团工程勘察师、环保企业土壤修复专员、科研院所地热资源研究员、大数据公司地质建模工程师等。新兴领域如碳中和地质封存项目管理员、行星地质探测技术员（参与深空探测计划）也逐渐成为就业热点。
专业深造前景
地质类专业在深造方面呈现“两极分化”特点：优势在于科研方向（如地质灾害机理、清洁能源勘探）与国家战略高度契合，考研可选择中国科学院、中国地质科学院等顶尖机构；工程应用方向（如注册岩土工程师）职业资格含金量高。但考公务员时对口岗位较少（自然资源、应急管理系统岗位竞争激烈），且部分传统领域（如煤炭勘探）市场需求波动较大。建议学生结合行业趋势选择细分方向，例如向地热能、锂矿勘探等新兴领域转型。
就业前景（SWOT分析）
优势（S）：国家“双碳”目标推动地热能、碳封存等领域需求；基础设施建设持续产生工程地质岗位；“一带一路”海外资源开发项目提供国际化就业机会。劣势（W）：部分岗位需长期野外作业，工作环境艰苦；传统矿产资源行业受经济周期影响明显。机会（O）：环境修复（土壤/地下水治理）纳入生态补偿机制；智能探测技术（AI+遥感）催生新兴职业；国土空间规划升级带来旅游地学岗位需求。威胁（T）：人工智能可能替代基础地质数据分析岗位；事业单位改革导致地勘系统编制缩减；行业转型期传统技能面临淘汰风险。