应用电子技术教育专业是一个将电子技术与师范教育相结合的特色专业，旨在培养既懂电子技术又具备教育教学能力的复合型人才。该专业不仅关注电子技术的理论与应用，还强调教育理论与实践的结合，使学生能够胜任中等职业技术学校电子类课程的教学及相关领域的技术研发工作。
培养目标
应用电子技术教育专业致力于培养具备电子信息技术基础理论和专业知识，掌握现代教育技术，能够从事电子技术教学、科研、产品开发及生产管理等工作的高级专门人才。毕业生应具备良好的职业素养、创新意识和实践能力，能够适应电子信息技术快速发展和教育改革的需求。
学习和研究范畴
应用电子技术教育专业的学习和研究范畴广泛，涵盖电子电路设计、信号处理、嵌入式系统开发、智能控制技术等电子技术领域，同时涉及教育学、心理学等师范教育相关内容。本专业致力于解决电子技术在教育领域的应用问题，如多媒体教学设备的研发、电子实验平台的建设等，并广泛应用于职业技术教育、科普教育及企业培训等多个领域。
学生个性和学习能力要求
应用电子技术教育专业要求学生具备对电子技术的浓厚兴趣和良好的物理基础，同时需要具备较强的逻辑思维能力、动手实践能力和创新能力。此外，学生还应具备良好的沟通能力和团队协作精神，以及较强的学习能力和自我提升意识，以适应电子技术快速发展和教育改革的需求。
毕业时可具备的综合素质
应用电子技术教育专业的毕业生将具备扎实的电子技术基础知识和师范教育技能，能够熟练运用电子设计软件进行电路设计与仿真，掌握电子设备的调试与维护技术。同时，他们还将具备良好的教学设计和实施能力，能够运用现代教育技术进行课堂教学和实验指导，以及具备初步的科研能力和创新意识。
专业基础课程
应用电子技术教育专业的基础课程包括高等数学、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计等，为后续的专业学习和实践打下坚实的基础。
专业核心课程
应用电子技术教育专业的核心课程涵盖电子测量技术、信号与系统、嵌入式系统原理与应用、单片机原理与接口技术、电子线路CAD、教育技术学、职业教育心理学等，旨在培养学生的电子技术应用能力和教育教学能力。
专业强校
在应用电子技术教育专业方面，具有显著学科优势的高校包括北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等师范类名校，以及电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学等电子信息类强校。这些高校在电子技术、师范教育及两者的结合方面均有深厚的学术积淀和丰富的教学经验，为学生提供了优质的教育资源和广阔的发展平台。
专业深造前景
应用电子技术教育专业的深造前景广阔，毕业生可选择继续攻读电子信息类、教育学类等相关专业的硕士研究生，深化专业知识和提升研究能力。同时，该专业毕业生在考公务员和事业编方面也具有一定的优势，特别是在教育技术、信息化管理等领域有较好的就业前景。然而，由于该专业结合了电子技术和师范教育两个领域，相对于单一的电子类或师范类专业，其深造方向可能相对较为分散，需要毕业生根据自身兴趣和职业规划做出选择。
职业方向(适合的职业)
应用电子技术教育专业的毕业生适合从事中等职业学校、技工学校等职业教育机构的电子技术类课程教学工作，以及电子产品的设计、开发、测试、维护等技术支持岗位。此外，他们还可以在教育技术部门、信息化管理岗位以及电子产品研发企业等领域发挥所长，成为连接电子技术与教育领域的桥梁。
就业前景(SWOT分析)
应用电子技术教育专业的就业前景具有显著优势（Strengths）：随着信息技术的快速发展和教育信息化的不断推进，该专业毕业生在职业教育机构、电子产品研发企业等领域有着广泛的就业需求。同时，他们具备电子技术和教育双重背景，具有较强的综合素质和适应能力。然而，也存在一定劣势（Weaknesses）：相对于单一的电子类或师范类专业，该专业的就业方向可能相对较为宽泛，需要毕业生根据自身兴趣和职业规划进行定位。在机会（Opportunities）方面，随着智能制造、物联网等新兴技术的快速发展，应用电子技术教育专业的毕业生在智能制造、智慧城市等领域将有更多的就业机会。而在威胁（Threats）方面，技术更新迅速和教育改革不断深化，对毕业生的专业素养和创新能力提出了更高的要求，需要他们不断学习新知识、新技能以适应市场需求的变化。