汽车维修工程教育专业，旨在培养既掌握汽车维修与检测技术，又具备教育理论与教学方法的复合型人才。该专业不仅深入探究汽车的构造、原理及维修技术，还关注如何将这些专业知识有效地传授给学生，为汽车行业和职业教育领域输送高素质的技术与教育人才。
培养目标
汽车维修工程教育专业致力于培养具备扎实的汽车专业知识、熟练的维修技能以及先进教育理念的高级应用型人才。毕业生应能够胜任汽车维修、检测、故障诊断以及汽车技术教学等工作，同时具备良好的职业道德、创新意识和持续学习的能力。
学习和研究范畴
本专业的学习和研究范畴广泛，涵盖了汽车构造与原理、汽车维修技术、汽车检测与诊断、汽车电子控制技术、新能源汽车技术等多个方面。通过系统学习，学生将掌握汽车技术领域的核心知识，并具备解决汽车维修、保养、检测等实际问题的能力，同时研究如何将这些技术知识有效地融入职业教育体系中。
学生个性和学习能力要求
汽车维修工程教育专业要求学生具备对汽车技术的浓厚兴趣、良好的逻辑思维能力和实践操作能力。学生应具备较强的责任心和团队合作精神，能够适应汽车维修行业的工作环境。此外，良好的沟通能力和语言表达能力也是必不可少的，以便更好地进行技术传授和教育教学工作。
毕业时可具备的综合素质
毕业时，汽车维修工程教育专业的学生将具备扎实的汽车专业知识、熟练的维修技能和先进的教育理念。他们将能够独立完成汽车维修、检测、故障诊断等任务，并具备将汽车技术知识传授给他人的能力。同时，他们还将拥有良好的职业道德、创新意识和持续学习的习惯，为未来的职业发展奠定坚实基础。
专业基础课程
汽车维修工程教育专业的基础课程包括高等数学、大学物理、机械制图、工程力学、电工电子技术等，这些课程为学生后续的专业学习打下坚实的理论基础。
专业核心课程
本专业的核心课程涵盖汽车构造、汽车发动机原理、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车电子控制技术、新能源汽车技术等。这些课程深入探讨了汽车维修工程领域的核心知识和技能，使学生能够全面掌握汽车维修与检测的技术和方法。
专业强校
在汽车维修工程教育专业方面，清华大学、北京理工大学、吉林大学、同济大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、重庆大学、武汉理工大学、江苏大学等高校具有较强的学科优势。这些高校拥有优秀的师资力量、先进的教学设施和丰富的科研成果，为学生提供了良好的学习和研究环境。其中，部分高校还与汽车行业知名企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实践机会和就业前景。
专业深造前景
汽车维修工程教育专业的深造前景具有一定的优势。一方面，随着汽车行业的快速发展和技术的不断更新，对高素质汽车维修人才的需求日益增加，为毕业生提供了广阔的就业空间。另一方面，该专业毕业生在考研方面也具有较大的潜力，可以进一步深造汽车工程、机械工程等相关领域的硕士研究生。然而，在考公务员和事业编方面，该专业的优势相对不明显，但仍有一些与汽车技术、职业教育相关的岗位可供选择。
职业方向(适合的职业)
汽车维修工程教育专业的毕业生适合从事汽车维修技师、汽车检测工程师、汽车技术顾问、汽车技术教师等职业。他们可以在汽车维修企业、汽车制造企业、职业院校等领域发挥所长，为汽车行业的健康发展贡献力量。
就业前景(SWOT分析)
汽车维修工程教育专业的就业前景具有明显的优势（Strengths）和劣势（Weaknesses），同时面临着机遇（Opportunities）和威胁（Threats）。优势在于汽车行业的快速发展和技术的不断更新为毕业生提供了广阔的就业空间；劣势在于该专业的就业领域相对狭窄，主要集中在汽车维修和职业教育领域。机遇方面，新能源汽车、智能网联汽车等新兴领域的崛起为毕业生提供了新的就业机会；威胁方面，随着汽车技术的不断进步和自动化程度的提高，部分传统汽车维修岗位可能会被替代或消失。因此，本专业毕业生需要不断提升自己的专业技能和综合素质，以适应不断变化的市场需求。