海洋技术专业是一个涉及多学科交叉的综合性学科，主要研究海洋自然现象及其变化规律，探索开发利用海洋资源、保护海洋环境及维护国家海洋安全所使用的各种技术。该专业旨在通过技术手段和方法，实现海洋装备及工程系统的研发与应用。
培养目标
海洋技术专业致力于培养具备海洋科学基本知识及海洋高新技术开发研究能力的高级专门人才。学生将掌握海洋探测、海洋资源监测、海洋工程等方面的基本理论和基本知识，受到海洋新技术的基本训练，具备从事海洋资源调查、海洋监测和海洋科学研究方面的基本能力。
学习和研究范畴
海洋技术专业的学习和研究范畴包括海洋自然现象的观测与分析、海洋资源的勘探与开发、海洋环境的监测与保护、海洋装备及工程系统的设计与实现等。该专业致力于解决海洋资源可持续利用、海洋环境保护、海洋灾害预警等根本问题，其应用范围涵盖海洋工程、海洋资源开发、海洋环境监测等多个领域。
学生个性和学习能力要求
海洋技术专业的学生应具备强烈的好奇心和探索精神，对海洋技术充满兴趣。他们应具备良好的数学、物理、化学和计算机基础，以及较强的逻辑思维和动手实践能力。同时，学生还应具备较好的团队合作精神和沟通协调能力，能够适应多学科交叉的学习和研究环境。
毕业时可具备的综合素质
海洋技术专业的毕业生将具备扎实的海洋科学基础知识、广泛的海洋技术应用能力、良好的科学素养和创新精神。他们将能够熟练运用海洋探测、监测和工程技术手段解决实际问题，具备从事海洋资源调查、海洋环境监测、海洋工程设计与实施等方面工作的能力。
专业基础课程
海洋技术专业的基础课程包括高等数学、大学物理、化学原理、计算机基础、海洋科学导论等。这些课程为学生提供了必要的学科背景和基础知识，为后续的专业学习奠定坚实基础。
专业核心课程
海洋技术专业的核心课程涵盖物理海洋学、化学海洋学、生态海洋学、海洋测量学、卫星海洋学、微波遥感、海洋遥感应用技术、海洋地质学、地理信息系统原理与应用、卫星定位与导航、声学基础、声呐技术等。这些课程深入探讨了海洋技术的核心理论和研究方法，使学生能够全面掌握海洋技术领域的知识和技能。
专业强校
在海洋技术专业领域，中国海洋大学、厦门大学、哈尔滨工程大学、河海大学、同济大学、天津大学、大连海事大学、南京信息工程大学、浙江海洋大学、上海海洋大学等高校具有显著的学科优势。这些高校拥有优秀的师资团队、先进的实验设备和丰富的科研成果，为海洋技术教育提供了坚实的基础。它们在海洋技术的研发、应用和推广等方面取得了显著成就，为该领域的发展做出了重要贡献。
专业深造前景
海洋技术专业的深造前景广阔。毕业生可以选择继续攻读硕士学位或博士学位，深化专业知识并提升研究能力。在考研方面，海洋技术专业的毕业生具备扎实的理论基础和实践经验，具有较强的竞争力。在考公务员和事业编方面，虽然相关岗位可能较为有限，但海洋技术专业毕业生在海洋资源管理、海洋环境监测等领域具有专业优势，仍有一定的竞争机会。此外，随着海洋技术的不断发展和应用领域的拓展，该领域的深造前景将更加广阔。
职业方向（适合的职业）
海洋技术专业的毕业生适合从事海洋资源调查与开发、海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等方面的工作。他们可以在海洋科研机构、海洋工程公司、海洋环境保护与管理部门以及海洋科普教育机构等单位工作。具体岗位包括海洋资源调查员、海洋环境监测工程师、海洋工程项目经理、海洋数据分析师等。
就业前景（SWOT分析）
海洋技术专业的就业前景展现出明显的优势、劣势、机会和威胁。优势在于随着海洋资源的开发利用和海洋环境问题的日益突出，对海洋技术专业人才的需求不断增加；同时，该专业毕业生具备跨学科的知识背景和解决问题的能力，具有较强的竞争力。劣势在于海洋技术专业的就业领域相对特定，可能存在一定的就业局限性；同时，部分岗位对专业技能要求较高，需要毕业生不断提升自己的专业能力。机会在于随着海洋经济的快速发展和海洋技术的不断进步，该领域的就业前景将更加广阔；同时，国家对海洋事业的重视程度不断提高，为毕业生提供了更多的就业机会。威胁则在于行业竞争日益激烈，对毕业生的综合素质和创新能力要求不断提高；同时，海洋技术领域的快速变化也对毕业生的职业发展提出了一定的挑战。因此，海洋技术专业的毕业生需要积极适应市场需求，不断提升自己的专业素养和实践能力，以在激烈的就业竞争中脱颖而出。